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PARIS VILLE D'ACCUEIL
Atelier de pratique artistique
Lycée Paul Valéry
38 boulevard Soult, Paris 12
élèves de Classe d’Accueil
collégiens
DANS PARIS, JE ME CHERCHE
lycéens
DISPARITION A MONTMARTRE
ODYSSEES
NOS ANCETRE, CES HEROS
Projet dans le cadre de l’enseignement d’exploration
«Littérature et Société»
Lycée Rodin
rue Corvisart, Paris 13
DES VUES DE NOUS EN FRANCE
DES PHOTOS DE NOUS, JEUNES EUROPEENS
Lycée Professionnel l’Initiative
20/24 rue Bouret, Paris 19
élèves de Terminale Bac pro Commerce
J'AIME, JE N'AIME PAS
Atelier de pratique artistique
projet transversal et interdisciplinaire
Lycée Professionnel l’Initiative
20/24 rue Bouret, Paris 19
élèves de Terminale Bac Pro Commerce
Centre de Loisirs Pyrénées, Paris 20
Nous avons, tout d’abord, regardé des photos de nombreuses villes du monde et préparé des visites de certains quartiers de Paris. Les enfants ont ensuite découvert différentes spécificités et techniques relatives à la photographie : Négatif et Positif, Noir et Blanc, diapositives, Argentique et Numérique… Nous avons photographié le quartier de La Réunion, la nouvelle médiathèque Marguerite Duras, le quartier Saint Blaise, le Cours de Vincennes dans le 20ème arrondissement puis les quais du bassin de l’Arsenal dans le quartier de la Bastille et la place de Vosges. Les enfants ont réalisé cette fresque en découpant et en collant les photos sur un support en trois dimensions... Ils ont ainsi construit une nouvelle ville...
Centre de Loisirs Bretonneau, Paris 20
Nous avons, tout d’abord, regardé des photos de nombreuses villes du monde et préparé nos visites de certains quartiers du 20ème arrondissement de Paris. Les enfants ont ensuite découvert différentes spécificités et techniques relatives à la photographie : Négatif et Positif, Noir et Blanc, diapositives, Argentique et Numérique... Nous avons photographié des nouvelles constructions ainsi que des jolies « maisonnettes » dans le quartier Gambetta mais aussi découvert le "monde magique" de la rue Dénoyez et les grafittis du quartier bas-Pyrénées. Les enfants ont réalisé cette fresque en dessinant, découpant les photos... Ils ont ainsi déconstruit pour construire leur propre vision de leur ville...
INTRIGUES AU PERE-LACHAISE
roman photo
Projet d’action culturelle
École Élémentaire
14 rue Ribllette, Paris 20
élèves de CE 2
